Jakość kształcenia

RJK podejmuje działania w celu zapewniania jakości kształcenia na kierunkach studiów prowadzonych przez IGiW, opracowując i wdrażając w jednostce zgodny z zaleceniami i rekomendacjami URdsJK wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia.

RJK dba o:

1. przestrzeganie zasad związanych z powiązaniem wewnętrznego systemu jakości z misją i strategią Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, tradycją, doświadczeniami i dobrymi praktykami w zakresie jakości kształcenia;
2. opracowani i przestrzeganie zasad realizacji koncepcji kształcenia na danym kierunku lub kierunkach studiów;
3. przestrzeganie zasad proporcjonalnego zaangażowania nauczycieli akademickich w proces kształcenia, pracę naukową i organizacyjną powiązaną z właściwym określeniem kompetencji;
4. przestrzeganie obowiązku cyklicznego przeglądu osiąganych efektów uczenia i na tej podstawie doskonali jakość kształcenia;
5. współdziałanie z przedstawicielami otoczenia społecznego.

RJK, zgodnie z wytycznymi URdsJK, sporządza raporty:

1. wyników badań ankietowych dotyczących programu studiów, prowadzących, i realizacji poszczególnych zajęć;
2. przeglądu programów studiów;
3. ewaluacji procesu kształcenia;
4. analizy systemu wsparcia dydaktycznego dla studentów,

RJK określa, na podstawie analizy SWOT, mocne i słabe strony oraz szanse i zagrożenia w zakresie prowadzonego procesu kształcenia oraz przedstawia dyrektorowi jednostki harmonogram działań naprawczych i doskonalących jakość kształcenia.

W skład Rady Jakości Kształcenia dla danego kierunku/kierunków studiów wchodzą: nauczyciele akademiccy, przedstawiciel studentów, koordynator kierunku powołani na 4 letnią kadencję przez dyrektor instytutu. Decyzją dyrektora instytutu mogą w jej skład zostać powoływani doraźnie przedstawiciele interesariuszy zewnętrznych. Koordynator Kierunku zostaje powołany prze dyrektor instytutu na okres 4 lat a jego zakres obowiązków Koordynatora Kierunku określa dyrektor instytutu w porozumieniu z przewodniczącym RJK.

Uniwersytecka Rada ds. Jakości Kształcenia i Rada Instytutu zapoznaje się z raportami Kierunkowych Zespołów, szczegółowo je analizuje i wyciąga stosowne wnioski.

W następstwie tego podejmowane są działania naprawcze, podczas których między innymi dokonuje się weryfikacji efektów kształcenia na kierunkach. Przeprowadza się szczegółowy przegląd kart kursów. w efekcie tych działań poprawione zostały sformułowania wymagań i warunków oceny powodujące większą czytelność i możliwość zrozumienia ich przez studentów. w ramach planu naprawczego powołane zostały osoby odpowiedzialne za wydziałową stronę www. Do ich głównych obowiązków należy aktualizowanie i uzupełnienie brakujących informacji dotyczących studiów na wszystkich kierunkach. Pod wpływem raportów jakości kształcenia zadecydowano o szerszej dyskusji nad stworzeniem dodatkowych możliwości odbywania praktyk przez studentów.

Działanie na rzecz zapewnienia i doskonalenia jakości kształcenia na danym kierunku, w tym przygotowanie raportu pod koniec danego cyklu studiów, przygotowanie corocznego sprawozdania dotyczącego zapewnienia jakości kształcenia na kierunkach prowadzonych przez Instytut Grafiki i Wzornictwa oraz przedłożenie go Uniwersyteckiej Radzie ds. Jakości Kształcenia i Radzie Instytutu.

Organizowanie spotkań z opiekunami roczników, studentami, pracownikami, interesariuszami zewnętrznymi celem analizy planów i programów studiów oraz kart kursów,
realizacja rozwiązań służących doskonaleniu jakości kształcenia na danym kierunku studiów.
Ocena i weryfikacja efektów kształcenia odbywa się dwutorowo, pierwsza ścieżka wykonywana jest przez pracowników Instytutu działających w ramach RJK oceniających plany i programy studiów oraz poprzez hospitację zajęć pracowników, przeprowadzaną przez kierowników katedr.

Drugą ścieżką sprawdzającą głównie oceny jakości prowadzonych zajęć oraz weryfikacje przekazywanych treści są ankiety przeprowadzane wśród studentów oceniających poszczególne przedmioty po ich odbyciu. Pozwala to na wypracowanie bardziej wyważonych i zobiektywizowanych sposobów prowadzenia zajęć oraz realizowanych programów. Prace nad zmianami prowadzi zwykle konstytuowany na tę okazję zespół roboczy.

Plany i programy studiów są dyskutowane na posiedzenia Rady Instytutu, a następnie modyfikowane i zatwierdzane w terminie wskazanym przez dyrektora instytutu (nie później niż 3 miesiące przed rozpoczęciem zajęć), pod kątem koordynacji między przedmiotowej, właściwej kolejności przedmiotów, treści merytorycznych, weryfikacji kart kursów, zgodnie z sugestiami prowadzących zajęcia.

Rada Jakości Kształcenia

kierunki artystyczne – I stopnia: Design, Digital Design, Grafika, Komunikacja wizualna, Sztuka i Media, II stopnia: Art&Design dyscyplina: sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki Instytut Sztuki i Designu r.a. 2024/25

Przewodnicząca: dr Ewelina Małysa

Kierunkowe zespoły Jakości Kształcenia:

Studia I stopnia

Kierunek Design

• Koordynatorka – prof. Alicja Panasiewicz
• dr Franciszka Jagielak
• dr Joanna Olech

Kierunek Digital Design

• Koordynator – dr Marcin Wojciechowski
• dr Dawid Nałęcz
• mgr Piotr Filipiuk
• mgr Marcin Turecki

Kierunek Grafika

• Koordynator – dr Wojciech Sobczyk
• dr Marta Niedbał

Kierunek Komunikacja Wizualna

• Koordynatorka – dr Olga Turkiewicz
• dr Barbara Janczak

Kierunek Sztuka i Media

• Koordynatorka – dr Małgorzata Łuczyna
• dr Aleksandra Rodobolska-Dudek
• dr Bartosz Zaskórski
• mgr Antonina Jasińska

Studia II stopnia

Kierunek Art&Design

• Koordynator – dr Marcin Klag
• dr Daria Malicka

Przedstawiciel otoczenia społeczno-gospodarczego

• Bogumił Kucza (firma Komodo Piotr Kucza)

Przedstawiciele studentów

• Patrycja Poręba – Przewodnicząca Instytutowej Rady Samorządu Studenckigo

Rada Jakości Kształcenia

kierunek humanistyczny – studia II stopnia: Sztuka współczesna, dyscyplina – nauki o sztuce
Instytut Sztuki i Designu, r.a. 2024/25

• Przewodnicząca – dr Karolina Kolenda
• Koordynatorka – dr Weronika Plińska
• dr Agata Wójcik
• dr Magdalena Worłowska
• dr Martyna Nowicka
  

Przedstawiciel otoczenia społeczno-gospodarczego

mgr Piotr Sikora

Przedstawicielka studentów

Patrycja Poręba – Przewodnicząca Instytutowej Rady Samorządu Studenckiego

Rada Jakości Kształcenia

kierunek humanistyczny – studia II stopnia: Sztuka współczesna, dyscyplina – nauki o sztuce
Instytut Sztuki i Designu, r.a. 2024/25

• Przewodniczący – dr Łukasz Białkowski
• Koordynatorka – dr Agnieszka Kamrowska
• dr Małgorzata Kaźmierczak
• dr Katarzyna Oczkowska
• dr Krzysztof Siatka

Przedstawiciel otoczenia społeczno-gospodarczego

mgr Piotr Sikora

Przedstawicielka studentów

Patrycja Poręba – Przewodnicząca Instytutowej Rady Samorządu Studenckiego

Dokumenty do pobrania:

Sprawozdanie RJK 2022-2023
sprawozdanie RJK 2021-2022 2

Raporty kierunkowe 2021/22
A&D - raport kierunkowy 2021-2022
Design - raport kierunkowy 2021-2022
Grafika - raport kierunkowy 2021-2022
Sztuka i Media - raport kierunkowy 2021-2022_dla toku studiów 2017_2021
Sztuka współczesna - raport kierunkowy 2021-2022

Raporty kierunkowe 2022/23
Raport kierunkowy Art&Design_2st 2023
Raport kierunkowy Design_1st 2023
Raport kierunkowy Grafika_1st 2023
Raport kierunkowy Komunikacja Wizualna_1st 2023
Raport kireunkowy Digital Design_1 st_2023

Raporty kierunkowe 2023/24
Raport kierunkowy - Design 1 st_2024
Raport kierunkowy - Sztuka i Media 1 st_2024
Raport kierunkowy - Grafika 1 st_2024
Raport kierunkowy - Art & Design 2 st_2024
Raport Kireunkowy - Digital Design 1 st_2024